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Proyecto integrador, Etapa 2

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Generar ambientes de aprendizaje, resulta una tarea cada vez más versátil, debido a que se puede hacer uso de un sin fin de herramientas, siendo labor del docente seguirse capacitando para ser cada vez mas competente en el área digital y es mediante las TIC que se encuentra un camino para lograrlo, teniendo en cuenta lo dicho por Aguirre (2018) "  En la esfera educativa, las TIC se encuentran presentes y se han incorporado a todo tipo de procesos de enseñanza, lo cual ha originado cambios en los sistemas de instrucción, el cual ha servido para crear ambientes formativos que demandan en el docente una serie de competencias, y en el estudiante el desarrollo integral de su aprendizaje" PIE2 https://www.powtoon.com/s/cJL0jxFlHQO/1/m Referencias Aguirre-Gamboa, P (2018) "Las TIC en la gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje en el área Comunicación Organizacional: licenciatura en Ciencias de la Comunicación" http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&...

RÚBRICA

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Asigne los puntos a cada parámetro en la columna derecha. Evalúe 1- 4 siendo 4 (cuatro) la nota más alta y 1 (uno) la más baja. Siempre 4 puntos, Casi siempre 3 puntos, A veces 2 puntos ,Casi nunca 1 punto ,Nunca 0 puntos   Nombre de la compañera evaluada: Nancy Camarrillo Link del Blog:  https://nanticsce.blogspot.com/  

ACTIVIDAD #4 Proyecto integrador etapa 1

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Generar propuestas de ambientes de aprendizaje sustentado con TIC, puede representar de inicio un reto para docentes que han llevado su practica educativa de la manera tradicional, por lo que dar el primer paso y comenzar a ver los logros que se pueden alcanzar gracias a ellos, motiva y sin duda nos lleva a lo que poco a poco esta convirtiéndose en la realidad de la sociedad del conocimiento del 2021, estas propuestas son fácilmente  adaptables a todos los niveles educativos, a continuación se comparte la propuesta del equipo 10 PIE E1  https://www.powtoon.com/m/dx3KesUv2ra/1/m?utm_source=email

Actividad 3. Foro de trabajo - Infografía

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A#3 TAH  https://drive.google.com/file/d/156lbXbdC86xatXcu1p1k01xs9ojcvgOZ/view?usp=drivesdk Con el gusto de saludar de nuevo a los que visitan mi blog; les comparto una breve infografía sobre el rol que juegan las TIC en los ambientes de aprendizaje, aunado a ello, dejo el link del archivo en PDF para que sea más fácil su lectura; GRACIAS a los que se toman el tiempo de leerme y con sus comentarios enriquecen esta comunidad de aprendizaje. HASTA PRONTO 😉

CUADRO COMPARATIVO

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INTRODUCCIÓN En la actualidad se deben de reconocer que la incursión de los docentes en el mundo de las TIC’s ha transformado las prácticas educativas, es por esta razón que los docentes se han visto en la obligación de capacitarse para adquirir conocimientos y desarrollar habilidades para lograr el nivel con los avances de la era digital. El uso de modernos equipos tecnológicos, redes sociales se ha convertido en herramientas indispensables para la enseñanza con los alumnos. Las TIC son un factor de vital importancia en la transformación de la nueva economía global y en los rápidos cambios que están tomando lugar en la sociedad. En la última década, las nuevas herramientas tecnológicas de la información y la comunicación han producido un cambio profundo en la manera en que los individuos se comunican e interactúan en el ámbito de los negocios, y provocan cambios significativos en la industria, la agricultura, la medicina, el comercio, la ingeniería y otros campos. También tienen...

BIENVENIDA

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Me presento, soy Thalía Aguirre Hinojos, tengo 30 años, nací en la ciudad de Hidalgo del Parral en el estado de Chihuahua, donde estudié hasta la preparatoria para luego, mudarme a la capital del estado para continuar con mis estudios de Licenciatura, obteniendo el título de Química Bacterióloga Parasitóloga por la Universidad Autónoma de Chihuahua en 2013, y fue en ese mismo año que ingresé al Hospital Infantil de Especialidades de Chihuahua, para desarrollarme como Química Analista, puesto que ocupo hasta la fecha, paralelo a ello, en 2016 mediante examen de oposición para le ingreso a la educación básica, comencé como docente de educación secundaria con la materia de química y tras dos años de labor docente, en 2019 decidí ingresar a la Maestría en Educación basada en competencias.      Actualmente cursando la última materia de la retícula, GENERANDO AMBIENTES DE APRENDIZAJE CON EL USO DE LAS TIC PARA LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS. Esperando este foro sea enriquecedor p...